Repositorios Institucionales

Las siguientes son exposiciones acerca de experiencias en Bibliotecas Universitarias argentinas sobre la construcción de sus Repositorios Institucionales



* Biblioteca de la Universidad Blas Pascal
* Sistema de Bibliotecas y de Información de la UBA
* Biblioteca de la Universidad de Concepción del Uruguay

Campaña preservación de libros

En el marco de la campaña en contra de la destrucción y el deterioro de libros de la Universidad, compartimos con ustedes un episodio simpático de lo que debe evitarse en una Biblioteca

Ingresantes

Técnicas de estudio extraídas del portal del Ministerio de Educación del gobierno de España. La animación fue elaborada por el Profesor Raúl Martínez, profesor del Colegio Villa de Móstoles.

Adquisiciones recientes

La educación ayer, hoy y mañana : el abc de la pedagogía

Silvina Gvirtz, Silvia Grinberg y Victoria Abregú

Buenos Aires: Aique, 2008

160 p., 24 x 18 cm

978-987-06-0083-1

La educación ayer, hoy y mañana - El ABC de la Pedagogía es una propuesta de la colección Nueva Carrera Docente, dirigida por la Dra. Silvina Gvirtz. En este texto, se repiensan los conceptos básicos de la educación; y se considera a la escuela una forma posible dentro del proceso educativo, analizando su carácter histórico, no natural. Para las autoras, reflexionar sobre lo dado es un paso necesario para pensar el futuro y para construirlo

Infancia y poder : la conformación de la pedagogía moderna

Mariano Narodowski

Buenos Aires: Aique, 2008

192 p., 23 x 16 cm

978-987-06-0087-9

Cuando en educación se habla del "fin de la infancia", cuando la producción de saberes atraviesa un severa crisis, y el ejercicio de la lectura ha mutado a favor de modos novedosos de tecnologización de la palabra, ¿podrà la pedagogía seguir siendo una guía clarividente de nuestra tarea, ofreciéndonos "instrucciones" para su desarrollo?
Esta obra se propone repensar el discurso pedagógico, analizar sus importantes transformaciones y descubrir lo que queda de la pedagogía cuando también se han llamado a retiro las grandes utopías que alimentaban su discurso

El proyecto y la metodología de la investigación

Roxana Cecilia Ynoub

Buenos Aires: Cengage Learning, 2007

168 p., 26 x 21 cm

978-987-22665-7-8

"Pero el presente libro nos puede conducir -como el hilo de la princesa cretense- a través de las vicisitudes de la metodología y las incertidumbres del saber. Penetraríamos así en los requisitos de la investigación y regresaríamos con la alegría de haber vencido. Porque lo desconocido, a veces, nos parece monstruoso; pero en la medida en que vamos despejando las dudas, vamos sintiendo el placer de la victoria. De modo tal que, casi sin darnos cuenta, al dejarnos llevar por la lectura vamos construyendo conocimiento como quien hace camino al andar.
La epistemología, es una rama de la filosofía que reflexiona sobre las características del pensamiento científico y la validación de sus métodos. El análisis y desarrollo de los complejos requisitos de esos métodos es propio de la metodología, otra rama de la filosofía que estudia los procesos indagativos y proporciona medios para diseñar investigaciones. La epistemología considera la construcción y los fundamentos del conocimiento científico, mientras la metodología aborda ese conocimiento desplegando procedimientos de descubrimiento o innovación. La masa crítica de este libro gravita sobre lo segundo, pero brinda así mismo una introducción a lo primero."

Esther Díaz

En busca de la memoria : el nacimiento de una nueva ciencia de la mente

Eric R. Kandel

Buenos Aires: Katz, 2007

568 p., 23 x 15,5 cm

978-987-1283-40-8

La memoria -capacidad de adquirir y almacenar información sumamente diversa, desde las nimiedades de la vida cotidiana hasta las complejas abstracciones de la geografía y del álgebra- es uno de los aspectos más notables del comportamiento humano: confiere continuidad a nuestra vida y nos brinda una imagen coherente del pasado que pone en perspectiva la experiencia actual. Pero, ¿cómo se generan los recuerdos en el cerebro? Hasta hace unas pocas décadas, la mera idea de explicar los recuerdos y otros aspectos de la mente mediante estudios biológicos e interacciones moleculares era inconcebible. Sin embargo, el estudio biológico de la mente se ha transformado, desde entonces, en una posibilidad viable y una realidad concreta. En este libro se entretejen dos historias: la historia intelectual de los extraordinarios adelantos producidos en el estudio de la mente en los últimos cincuenta años y la historia de la vida y la carrera científica de uno de los mayores artífices de esos adelantos: el Premio Nobel Eric Kandel. Impulsado por una curiosidad vehemente y contagiosa, Kandel describe la trama de esta cautivante historia intelectual, uno de cuyos hilos fue su empeño por comprender la memoria. Comenzando por sus recuerdos de infancia en la Viena ocupada por los nazis, el autor hace una crónica de su descollante carrera, desde su deslumbramiento inicial con la historia, el psicoanálisis y los estudios de neurobiología, hasta sus innovadores trabajos sobre los procesos celulares y moleculares de la memoria que lo hicieron acreedor de los mayores reconocimientos científicos. Hábil combinación de recuerdos personales e historia, de la biología moderna y los estudios sobre el comportamiento, ´En busca de la memoria´ es un libro en que se entrecruzan una brillante travesía intelectual y una de las empresas científicas más grandes del siglo XX: la indagación de los fundamentos biológicos de la memoria.

Las lógicas colectivas : imaginarios, cuerpos y multiplicidades

Ana María Fernández

Buenos Aires: Biblos, 2007

311p., 23 x 16 cm

978-950-786-575-6

¿Cómo pensar la inagotable capacidad de invención de un colectivo en acción? Abrir esta pregunta implica interrogar las condiciones de posibilidad por las que un colectivo instala una situación donde despliega diversas -y muchas veces impensadas- capacidades de invención imaginante. Supone distinguir estos procesos de aquellos donde se repite o reproduce lo instituido. En este libro, Ana María Fernández procura dar cuenta de las distintas lógicas colectivas que animan uno y otro proceso. Invita a pensar cómo, cuándo, un colectivo arma máquina, desborda lo instituido e inventa nuevos devenires. Si la relevancia política de las máquinas colectivas en acción pude resultar obvia, no son menores su importancia conceptual e interés para la construcción del oficio de quienes trabajan en intervenciones grupales, institucionales y comunitarias. Pensar las potencias de invención implica considerar la dimensión subjetiva como un elemento imprescindible en las lógicas colectivas. Desde esta perspectiva, a partir de las reflexiones de un dispositivo grupal-institucional puesto en elucidación, la autora trabaja algunos topes que presenta la amalgama moderna para pensar las producciones de subjetividad cuando operan más allá del sentido, el lenguaje y la representación. No se trata, aclara, de ´´darle levedad al pesado subjectum moderno sino de intentar desnaturalizar la ontologización que la metafísica moderna ha efectuado con respecto a la subjetividad´´.

Test de Apercepción temática TAT : una lectura

Torres de Lugea, Susana; Russo, Susana Laura

Buenos Aires: Biblos, 2003.

203 p., 26 x 16 cm

950-786-388-5

El libro se inserta en el marco de los desarrollos actuales en el terreno de las técnicas proyectivas en su articulación con la teoría psicoanalítica en Argentina. Las autoras dan cuenta precisamente de los avances recientes en este campo, en consonancia con los desarrollos realizados en otros países. A partir de las formulaciones de la Escuela Francesa del TAT, las autoras proponen una nueva mirada a lo que la producción de las historias del TAT puede ofrecerle al psicodiagnosticador como evaluador de aspectos de la personalidad...Integran los aportes del Algoritmo David Liberman para sustentación y decodificación de los significados del lenguaje... Describen la aplicación de los criterios de interpretación tanto para adultos como para niños... Esta nueva propuesta de lectura psicoanalítica del TAT seguramente constituirá un motivo de atracción para volver a revitalizar la técnica y su implementación en los distintos campos de aplicación.